某高校一电子网络教室 如何卸载红蜘蛛多媒体网络教室

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随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术在教育领域的广泛应用，现代教育技术进入了信息化发展的新阶段，成为21世纪教育发展的制高点。多媒体教学环境作为一种重要的教学资源，也受到了教育界的高度重视。近年来，各种多媒体教学环境已在国内高校建立起来。由于输入不同，配置不同，功能不同，模式和名称也各不相同。但无论如何千变万化，都可以概括为:一是“课堂教学模式”的多媒体教学环境，特点是教师实时参与，学生在教师的指导下学习；多媒体计算机作为一种先进的教学手段，由教师直接控制。

/图像-2//图像-3/1。首先找到E易多媒体网络教学系统的文件夹，向下翻找到带后缀的文件。日志。2、然后双击打开，逐个找到一行密码，后面是一行数字或字母试图关闭。3.在右下角找一个类似小人的图标。右键单击查看出口。只需输入找到的密码(即密码后面)。如果你想控制其他学生的电脑。4.打开哦易多媒体网络教学系统的文件夹，然后找到teacher.exe。默认密码为空。

老师这边是服务器，学生这边是客户端，这里C是客户，客户的意思S是服务器，意思是老师知识丰富，也就是服务器强大，他要服务学生，也就是客户，回答学生(客户)的问题。教师计算机可以通过共享屏幕向学生计算机提供演示，教师计算机可以控制学生计算机。首先要有一个计算机网络，至少有一台网络服务器，一台教师电脑和几台学生电脑，其中服务器是配置最高的，其次是教师电脑。学生电脑的配置只能完成正常的教学任务，配置较高。

Multimedia网络教室软件可以对学生的电脑进行统一或分组管理。其基本功能包括广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控播报、屏幕录制、屏幕回放、黑屏静音、在线影院、电子点名、小组讨论、在线作业、文件分发、电子指针、班级模型、系统设置。

多媒体网络教室软件可对学生电脑进行统一或分组管理，其基本功能包括广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控和转播、屏幕录制、屏幕回放、黑屏静音、在线影院等。电子点名、小组讨论、在线工作、文件分发、电子指针、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清手、清除未注册学生电脑、查看学生属性、系统锁定等。多媒体网络教室特点:教师电脑:奔腾266MMX以上，64M内存，多媒体电脑，带耳机麦克风。

computer 网络教室是多媒体教室和实验教室的综合教室，所以应该包括两个教室的所有设备。多媒体教室:投影布、投影仪、主电脑(讲师用)、阶梯式桌椅。网络教室:交换机、服务器、路由、防火墙、网线、光纤。其他专用设备:如多显示器连接器、无线网卡、CD、打印机。(此设备可选)为了提高课堂质量。有人建议给每个学生分配一台电脑。作为客户。为了体验网络知识的实践。

1。极地电子教室极地电子教室是一款纯软件网络多媒体教学产品，拥有业内最高的性价比。它既有硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹、传输距离有限的缺点，又克服了其他同类软件版教学网播放效率低、语音延时大、操作复杂、稳定性和兼容性差的缺点。极地电子教室v1.0可以在最短的时间内为你构造最强大的多媒体网络教室。

Multimedia网络教室是在机房内实现教师机和学生机交互教学的软件。该软件的主要功能是屏幕广播技术。点击屏幕广播后，学生机的画面会实时显示老师机的画面，让所有学生都能看到老师说的话。多媒体网络教室还有一些其他的辅助功能，比如:监控学生机器、远程控制学生、学生演示、远程开关机、电子点名等。现阶段多媒体网络教室发展非常迅速，取得了非常好的成绩。比如可以说现在每个机房都需要这个软件。

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1。教师电脑:是教师使用的多媒体电脑，教师不仅与其他媒体设备相连，还通过网络设备与学生电脑相连。教师可以通过教师电脑组织教学活动，控制教学过程，2.学生电脑:是学生使用的多媒体电脑。学生可以通过网络设备连接到其他计算机来访问本地资源和外部网络资源，3.控制系统:控制系统包括控制面板和电子教室(广播软件)。控制面板可以控制媒体设备之间的切换。